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我看一下那图案,不假思索的答说:“菲律宾!”她有
意外的摸摸我的
,又带着笑容问我:“那挂在图书馆的万国旗,你认得几个?”我抬
看一下吊在天
板的万国旗。
她微笑的停了一会,又说:“好了啦!她若刁蛮不讲理,你不要理她,多让她一下好不好?或是来向我说,我帮你骂她。”王
老师说完之后,就跟我说声再见的走了开去,那时,我呆呆的看着她款款移步的
影,只
觉沉虹的妈妈真漂亮!
旁白的一些文字,则是“哥哥呀!妹妹呀!好舒服!好
!”之类的。我当时还不知
他们在
什么。
但我却被这景象

引住,而每次想到那些图像,我的小
就会莫名其妙的
起来,而且要等很久,才会自己慢慢
回去,如此反覆了十几天,直到后来。
而不会想去褪开包
,也还不知
要前后
搓
才会有快
,那个时期,我真的对男女的事充满好奇,偶然间也会偷偷的从学校的图书室读到
教育之类的书籍。
我赶
辩驳的说:“没有!没有!我没有…”她笑着说:“我知
!看你这样
,怎会欺负我们家阿虹…”
再下来没多久,我就知
女生
的构造,前面是
,中间是
,后面是
门。也只有中间的那个小
,才能让男生将


去,然后男生在女生的
内


,女生就会因此怀
生小娃儿。
就依序一个不差的念了十几个国家的名字,那王
老师显然非常意外的又摸摸我的
,她说:“你叫吴健雄吧?怪不得我们家阿虹,常常被你整得哭笑不得!”“你是?”我吃惊的叫
声。
当时,我看到这一幕,有
被那些奇怪的动作和对白震撼住,不知
为什么,我的小
竟也跟里面的男生一样,开始变
变大,并变的有
胀痛,直到我把
脱掉,解除束缚,才觉得舒服些。
有一次,还被那女生的妈妈,也是学校的老师王
发现我在看这类的书。当时我吓了一
,本以为会被她骂,没想到她竟然对我微笑一下,指着公布栏的“每周一问”对我说:“你知
那是哪国的国旗吗?”
我一直想知
那到底是怎么回事?并且开始想知
:为什么男生跟女生要抱在一起作那些动作?我还真的
觉有
神恍惚,满脑
都想着女生的“那里”是什么样
。
同时又想到那本漫画的图像,我的小
就会自动
的翘起来,这时就很糗了,我怕给同学看到,就一直坐着不敢站起来,真是有够困扰,早知
就不看那本漫画了!
我当时的
完全变
时,大概有6到7公分的样
,跟一
小香
差不多,而且原本包住的
会
一半,但我不会也不知有什么奇怪,当时的想法还以为这是正常的现象。
只是看着那女生大大的
不停的上下摇晃,最后男生大叫一声,很快的离开
下压着的女生,变
变大的
对着女生的
,开始
白
的
(因为当时还不懂,以为是
)。
甚至变成每天早上醒来,我的小
都是
梆梆的。愈来愈严重的结果,就变成连白天在学校,只要看到几个漂亮的女生(包括那个女生)。
“我是沉虹的妈妈啦!”那王
老师笑着跟我说。她看我一付吃惊害怕的模样,又摸摸我的
说:“我们家阿虹时常说到你,说你很坏,时常欺负她。”
过后那几天,我一直在回想那些看到的图像。我不知
他们为什么要这样
,也不知
那白
的
是什么。
我吓了一
,以为自己
床了,但我知
那不是
,却又没想到是自己梦遗了。没想到,那本书却从此打开了我对于“
”的开关。那本漫画,书名叫“我的情人”
在房间里都没穿衣服,彼此的
靠的很近,有时还抱在一起接吻,有时男生趴在女生
上,不停摇摆
,而那些女生的表情,有的看起来很痛苦的样
,但也有些看起来很舒服。
里面有一段描绘了男孩和女孩
生理成熟的年龄以及第二
徵的变化,而且还划
了男女生
的样
,但主要是讲述一个男生和女生约会的故事。我看到里面有个男生和女生。
却是


的一大片。
从此,每当洗澡时,我都会看着自己的小
,然后用手握着
搓几下,它就会开始变
变大,而藉此
觉的微微快
,也让我
到莫名其妙。
不过好在我意志还算
(胆
也不够大),虽然经常会胡思
想,但是毕竟没有
像那本书里描述的事来。